Un métier, un contexte spécifique - ECONOMIE GESTION EN LP
CORRIGÉS PAGE 26 ...... ADC 5) en cherchant à déterminer à quelles familles
de risques (Facteurs Potentiels d'Accidents) ils se ...... Contraintes d'ambiance.
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FICHE PEDAGOGIQUE
Date : 14/01/2010Classe : 2 ELEC 1Discipline : ECO/GESTIONEffectif : 19Durée : 2 hTHEME TRAITE
Un métier, un contexte spécifiqueOUVRAGE SUPPORT
Nathan technique, classe de seconde BAC PROObjectifs de la séquence :
Faire découvrir aux élèves les différentes spécificités du métier et leur permettre danalyser le contexte professionnel
Réaliser une fiche métierPré requis :
La diversité des métiers
Un métier : une formation, une qualificationPlace dans la formationAXE 1 : LE CONTEXTE PROFESSIONNEL
THEME 1.1 : Un secteur professionnel, une diversité de métiers
un métier, un contexte spécifiqueCompétences
mises en uvreConnaissances
associéesLimites
C1.1.5. CARACTERISER les différents contextes dexercice du métier
Lenvironnement du métier
- Observer et caractériser lenvironnement du métier : conditions dexercice, lieux dexercice (maison mère, succursale, filiale, chantier
), contraintes inhérentes à la spécificité du métier (flexibilité des horaires par exemple)
(Une vision globale du contexte est attendue)deroulement de la sequence1ère heure
HYPERLINK "livre%20doc1003.jpg" LIVRE : chapitre 3 page 21 (document 1 : le contexte professionnel : conditions de travail et de vie professionnelle)
VIDEO 1 : Electricien, chef déquipe (ONISEP : HYPERLINK "http://www.onisep.fr/" http://www.onisep.fr)
VIDEO 2 : Electricien Installateur
HYPERLINK "DOCUMENT%202.doc" document 2 : à partir de ce document et du HYPERLINK "livre%20doc4003.jpg" document 4 p 22 du livre, répondre au questionnaire ( HYPERLINK "QUESTIONNAIRE%20CORRIGE.doc" questionnaire.doc)
2ème heure
Présentation dune fiche métier ( HYPERLINK "CARTE%20HEURISTIQUE%20METIER.doc" carte heuristique métier.doc)
Recherche sur Internet (site ONISEP, site ROME
)
Fiche à compléter
LE METIERVIDEO 1VIDEO 2Métier exercé
Electricien
Chef déquipeConducteur de travauxNiveau de formation et diplôme obtenuNiveau V
BEP ELECTROTECHNIQUENiveau V
BEP ELECTROTECHNIQUECONTEXTE PROFESSIONNELLieu dexercice du métier- Galerie des glaces
Château de Versailles- maisons
- EntreprisesActivités réaliséesPassage câbles électriques et informatiques
Création de tableaux électriques
SécuritéDistribution du travail aux électriciens
Raccordement de câblesEvolution de carrière - ExpérienceAprès lobtention du BEP
A 36 ans, chef déquiupe- 2 ans dapprentissage
- Obtention du BEP
- Formation professionnelle continue
En tout 9 ans dexpérienceNiveau de responsabilitéEncadrement dune équipeEncadrement dune équipeConditions de travail
(facteurs dambiance, équipements spéciaux, etc
) Harnais de sécurité
De nombreux contacts humains
Travail déquipe
Milieu : monuments historiquesTravail en équipe
De nombreux contacts humains
En utilisant le document 2 ci-joint et le document 4 p 22 de votre livre, répondre aux affirmations suivantes :
LE CONTEXTE PROFESSIONNELVRAIFAUXLe métier délectrotechnicien nécessite un diplôme de niveau III.
Justification
Un débutant peut commencer avec un diplôme de niveau V (CAP, BEP)
XIl y a de nombreux débouchés
Justification
De bonnes perspectives demploi grâce aux progrès techniques et au développement de la domotique.
XCe métier nécessite des relations étroites avec les clients
Justification
Le rôle de lélectrotechnicien sétend de plus en plus, au-delà de la sécurité, dans les domaines de conseil, du relationnel et du commercial.
XLélectrotechnicien intervient essentiellement chez les particuliers
Justification
Il intervient également dans lindustrie, les commerces, les bureaux, les travaux publics.
XUn chantier peut être considéré comme lieu dexercice dune activité
Justification
Lélectrotechnicien peut être amené à se déplacer souvent dun chantier à lautreXSur un chantier, lélectrotechnicien a de nombreux interlocuteurs
Justification
Il est très souvent amené à se concerter avec les autres corps de métier
XLélectrotechnicien peut être amené, au cours de sa carrière, à prendre plus de responsabilité
Justification
Il peut devenir, après plusieurs années, chef déquipe, responsable technico-commercial, reprendre ou créer une entrepriseX
Anne-Marie BRICHE PLP CAB LP DOUCET EQUEURDREVILLE
HYPERLINK "http://www.onisep.f" http://www.onisep.f
Anne-Marie BRICHE PLP CAB LP DOUCET EQUEURDREVILLE
HYPERLINK "http://www.artisanat.info/metier/electrotechnicien" http://www.artisanat.info/metier/electrotechnicien
Anne-Marie BRICHE PLP CAB LP DOUCET EQUEURDREVILLE
Anne-Marie BRICHE PLP CAB LP DOUCET EQUEURDREVILLE
NOM ELEVE : CLASSE :
Analyse des 2 vidéos et document 1 à compléter ( HYPERLINK "DOCUMENT%201%20(corrigé).doc" document1.doc)
Document 1
(Corrigé)
LE METIER DELECTROTECHNICIEN
LE METIER DELECTROTECHNICIEN
Document 2
Le métier délectrotechnicien
Les progrès techniques et les nouvelles applications comme la domotique laissent entrevoir de bonnes perspectives demploi dans lélectrotechnique.
Le métier délectrotechnicien
Mes compétences :
En quoi consiste-t-il ? (activités de base)
Mon métier :
Source :
A quelle rémunération puis-je prétendre ?
Quels vont être mes interlocuteurs ?
Quel sera mon rythme de travail ? (horaires
)
Où puis-je lexercer, dans quelle organisation ?
Diplômes nécessaires pour que je puisse lexercer
Quelles seront mes conditions de travail ? (facteurs dambiance, équipements spéciaux, etc
)
