NOM : ................................................ Prénom ...
... représenter sur un schéma. Exercice n°3 : Gravitation. (7 points). ... Photos : m
P = 9,6 x 10 15 kg. - Constante de gravitation Universelle : G = 6,67 x 10 - 11 S.I ...
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NOM : ................................................ Prénom : ................................................ Classe : 2nde 9Exercice n°1 : Forces. (6 points).
Soit un pendule suspendu à une ficelle.
1°- Définir le système.
2°- Définir le référentiel.
3°- Faire le bilan de toutes les forces qui agissent sur le système.
4°-Quelle est la tension dans la ficelle dun pendule, lorsque celui-ci est immobile, sachant que la masse du pendule est de 100 grammes? On prendra g=9,8 N.Kg-1.
Exercice n°2 : chute dune bille. (7 points).
1. On étudie dans le référentiel terrestre une bille qui tombe dans lair (fig. a).
a. Comment évolue la vitesse de la bille au cours du temps ? Justifier à laide de la chronophotographie.
b. En utilisant le modèle des lois de la mécanique, que peut-on dire des forces
qui sexercent sur la bille ? On énoncera la loi utilisée. (fig. a) (fig.b)
c. Faire la liste des forces qui sexercent sur la bille et les représenter sur un schéma.
2. La même bille tombe dans une longue éprouvette contenant de la glycérine (fig. b). On étudie son mouvement toujours dans le référentiel terrestre.
a. On peut distinguer deux phases dans le mouvement de la bille. Comment évolue la vitesse de la bille pour chacune de ces deux phases ? Justifier à laide de la chronophotographie.
A partir de maintenant on étudie la 2e phase du mouvement.
b. En utilisant le modèle des lois de la mécanique, que peut-on dire des forces qui sexercent sur la bille ? On énoncera la loi utilisée.
c. Faire la liste des forces qui sexercent sur la bille et les représenter sur un schéma.
Exercice n°3 : Gravitation. (7 points).
Le satellite Phobos de la planète Mars décrit une trajectoire circulaire dont le centre est confondu avec le centre de Mars. Le rayon de cette trajectoire a pour valeur R = 9378 km. On considérera que Phobos et Mars ont des masses régulièrement réparties autour de leur centre.
Exprimer littéralement la valeur F M / P de la force exercée par Mars sur le satellite Phobos.
Calculer la valeur de cette force.
Déterminer la valeur de la force F P / M exercée par Phobos sur la planète Mars.
Données :
- Masse de la planète Mars : m M = 6,42 x 10 23 kg
- Masse du satellite Photos : m P = 9,6 x 10 15 kg
- Constante de gravitation Universelle : G = 6,67 x 10 - 11 S.ICorrection.
Exercice n°1 : Forces. (4 points).
Système pendule.
Référentiel : terrestre_galliléen.
Le système est soumis à :
QUOTE T : Verticale, vers le haut, appliqué au point de contact fil- boule.
QUOTE P : verticale, vers le bas appliquée en G.
P= m.g= 100.10-3 .9,8=0,98N.
Le système étant en équilibre P=T= 0,98N
Exercice n°2 : chute dune bille.
1.a. La vitesse augmente car la distance parcourue par la bille dans un intervalle de temps donné augmente.
b. Si un système n'est ni immobile ni en mouvement rectiligne uniforme, alors les forces qui s'exercent sur le système ne se compensent pas. Les forces exercées sur le système bille ne se compensent pas car la
vitesse varie.
c. Force exercée par lair (les frottements).
Force exercée par la Terre ( le poids);
2. a. Au cours de la première phase, la vitesse de la bille augmente car celle-ci parcourt une distance de plus en plus grande dans des intervalles de temps égaux (intervalle entre deux photographies).
Dans la deuxième phase, la vitesse de la bille est constante car la distance parcourue reste la même pour chaque intervalle de temps.
b. Si un système est en mouvement rectiligne uniforme, alors les forces qui s'exercent sur le système se compensent : les forces exercées sur la bille se compensent donc.
c. Force exercée par la Terre ;
Force exercée par la glycérine.
Exercice n°3 : Gravitation.
Expression littérale de F M / P :
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Valeur de la force F P / M :
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Valeur de la force F P / M : De la loi de la gravitation Universelle, on déduit
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