universidad de especialidades espíritu santo - UEES
Présentation des connaissances requises pour le DELF B2 ... Les étudiants
débattent entre eux, le professeur corrige leurs erreurs à la fin. .... Les étudiants
découvriront aussi le format de l´examen, de façon à ce qu´ils sachent aborder
les ... DU FRANÇAIS ?niveau avancé?,Cle International,PARIS, 2002; - LE
NOUVEAU ...
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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
ESCUELA DE IDIOMAS
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
SYLLABUS
FOR DAC 11 VER 17 07 07
1. DESCRIPTION
Le matériel sélectionné permet aux étudiants de travailler avec différents outils : le livre de lélève Edito et le DELF B2, 200 activités, qui préparent graduellement à l´examen du DELF B2.
La démarche se veut communicative afin que les étudiants développent leur expression orale, mais aussi quils soient aptes à lire des documents authentiques en français. On privilégie des supports réels et dactualité. Laspect culturel apparaît tant dans le livre Edito que dans des documents téléchargés d´Internet ou extraits de revues françaises.
2. OBJECTIFS
a. GENERAUX
Préparer l´étudiant pour qu´il acquiert un niveau indépendant en français. Au niveau B2 l´étudiant est capable de suivre et de maintenir une conversation sur des thèmes tant abstraits que concrets. Il peut communiquer de façon spontanée, et s´exprimer de manière claire et détaillée; il peut lire des textes d´intérêt général et rédiger des messages qui requièrent un certaine réflexion.
b. SPÉCIFIQUES
Compréhension orale :
L´étudiant peut répondre à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents enregistrés :
- interview, bulletin dinformations. (une seule écoute)
- exposé, conférence, discours, documentaire, émission de radio ou télévisée
(deux écoutes).
Durée maximale des documents : 8 mn
Compréhension écrite:
L´étudiant peut répondre à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents écrits : - texte à caractère informatif concernant la France ou lespace francophone
- texte argumentatif.
Production écrite :
L´étudiant peut présenter et défendre son opinion personnelle de façon argumentée (contribution à un débat, lettre formelle, article critique)
Production orale:
Il peut présenter et défendre un point de vue à partir d'un court document déclencheur.
3. CONTENU DU COURS
SÉANCE
ET
DATE
COMPETENCES
CONTENUS (connaissances)TRAVAIL HORS
COURSCONTRÒLE
CONTINUSéance 1
05 Mai Présentation du cours et de son contenu.
Présentation des livres qui seront utilisés.
Présentation des connaissances requises pour le DELF B2Blackboard
Epreuve B2
Compréhension des écrits. « Une France de 75 M. d´Hab. en 2050 »Forme:
Invisible
Moment :
Durant le cours
Activité : Séance 2
06 MaiCorrection C.E.
- Contrôle du temps.
- Technique : lire d´abord les questions avant le texte ou vice-versa : quelle est la meilleure option.Blackboard
Epreuve B2
Compréhension des écrits. « Parité ne rime pas avec égalité ».Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-testSéance 3
07 MaiCorrection C.E.
- Difficultés rencontrées
- Comment préfèrent-ils aborder le texte : 1er: questions - 2d texte, ou vice-versa.Blackboard
Compréhension orale DELF B2
- Tri Sélectif
- Belle-île en MerForme :
Visible
Moment :
Tout le cours
Activité :
Correction C.E.Séance 4
08 MaiCorrection Comp. Orale
- Difficultés de l´oral.
- DELF B2 CE. p. 30 - 31Blackboard
- lecture d´un livre.
- rédiger biographie de l´auteur sur feuille à part.
- résumé oral du chapitre lu.
- Production écrite.Forme :
Visible
Moment :
Tout le cours
Activité :
Compréhension orale.Semaine 2Séance 5
12 Mai - Ramasser production écrite
- Ramasser la biographie.
- Chaque étudiant résume le chapitre qu´il a lu de son livre.
- Lecture de la grille d´évaluation de la production orale.
- Lecture p. 12-13 Edito- Terminer de lire p. 12-13 Edito et assimiler les expressions d´opinions/accord-désaccord.
- Lire p. 65 à 69 DELF B2Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Résumé du livreSéance 6
13 Mai - Edito p. 3 : Débats.
Courtes conversations autour des affirmations, en réutilisant les expressions des p. 12-13.
Les étudiants débattent entre eux, le professeur corrige leurs erreurs à la fin.- DELF B2: p. 70-71
Forme :
Visible
Moment :
Tout le cours
Activité :
Exp. OraleSéance 7
14 Mai - Correction DELF B2 p. 70-71
- Activité 107 : résumer l´idée principale en quelques mots.
- Activités 108 à 110.- Compréhension orale RFI
- EDITO p. 1 2 4 - 5Forme :
Visible
Moment :
Tout le cours
Activité :
Ecrit et oralSéance 8
15 Mai - Activités 111 / 112
- Schéma heuristique : Cyclonudiste.- P. 7 Atelier : donner un rôle à chacun
- Dresser le schéma heuristique de OVNI
Forme :
Visible
Moment :
Fin du cours
Activité :
PARTIEL 33HSemaine 3Séance 9
19 Mai Correction Act. 112 à 115
- Le doute la certitude
Edito p.4-5- Compréhension orale. Vidéo Manifestation cyclonudistes de Paris 2007.Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité:
Mini-testSéance 10
20 MaiActivités 116 à 118
La concession et l´opposition
Edito p.75Activité 119Forme :
Visible
Moment :
Tout le long du cours
Activité :
Compréhension oraleSéance 11
21 Mai- Présentation grille évaluation orale.
- Edito p. 6 : les superstitionsVidéo: HYPERLINK "http://ovnis-usa.com/quand-larmee-enquete/" http://ovnis-usa.com/quand-larmee-enquete/
Forme :
Visible
Moment :
Tout le long du cours
Activité :
PARTIEL MI-CYCLE 42HSéance 12
22 Mai- Débats sur les OVNI
- DELB B2 p. 81 : Répondre à un mail. Lire Les mystères du pianiste. Act. 120
- Edito p. 8-9-10-11 -12 Déclaratifs / sentiments et mots de liaison.
DELF B2 : p.35 à 40 Doc. No 4Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
PARTIEL
MI-CYCLE 48HSemaine 4Séance 13
26 Mai- Correction Doc. No 4 p. 35
- Edito p. 21CD 1 #13
- Edito p. 35 La prise de la pyramide.
Edito p. 36 L´appréciationDELF B2 p. 40 41 Doc. No. 5
Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-testSéance 14
27 Mai- Correction p. 40-41-42
DELF B2 Prod. Orale p.101 à 108Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-testSéance 15
28 MaiPARTIEL MI-CYCLE
Production et compréhension des EcritsForme :
Invisible
Moment :
Fin du cours
Activité :
Mise en communSéance 16
29 MaiPARTIEL MI-CYCLE
Production et compréhension oraleForme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-test Semaine 5Séance 17
02 Juin- Correction du partiel
- DELF B2 p. 82 87- DELF B2 p. 88-90Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-testSéance 18
03 Juin- Correction p. 88 90
- Edito p. 34 Compréhension oraleEdito p. 34 Compréhension écrite
Lire p. 36Forme :
Visible
Moment :
Début du cours
Activité :
Mini-testSéance 19
04 Juin- Correction Edito p- 34Compréhension orale RFI
« Le pouvoir d'achat des Français »Forme :
Visible
Moment :
Fin du cours
Activité :
EXAMEN FINAL 33HSéance 20
05 JuinDébat sur la compréhension orale « Le pouvoir d'achat des Français »- DELF B2 p.101-108Forme :
Visible
Moment :
Fin du cours
Activité :
Mini-testSemaine 6Séance 21
09 Juin- Correction DELF B2 p.101-108.
- DELF B2 p.108 -114- DELFB2 p. 114 - 116Forme :
Invisible
Moment :
Fin du cours
Activité :
Mise en communSéance 22
10 Juin- Correction DELFB2 p.114-116
- DELFB2 p. 117-118- Compréhension orale RFI
« Ousmane Sow » Forme :
Visible
Moment :
Tout le long du cours
Activité :
Compréhension orale
EXAMEN FINAL 42HSéance 23
11 JuinDELF B2 p. 119 - 125DELF B2 p. 126-127-128Forme :
Visible
Moment :
Tout le long du cours
Activité :
Jeu de rôleSéance 24
12 Juin- Correction DELFB2 p. 126-128
- Expression oraleCompréhension orale RFIForme :
Visible
Moment :
Fin du cours
Activité :
EXAMEN FINAL 48HSéance 25
16 JuinDELF B2 p. 128-130Séance 26
17 JuinDELF B2 p. 130-131Séance 27
18 JuinPassation du DELFSéance 28
19 JuinCompréhension orale RFI « Guide Michelin »Séance 29
23 JuinPARTIEL FIN DE CYCLE
Production et compréhension des EcritsSéance 30
24 JuinPARTIEL FIN DE CYCLE
Production et compréhension orale
4.- MÉTHODOLOGIE
Les outils utilisés en cours sont des livres spécialisés, ainsi que des documents téléchargés d´Internet.
Les principaux points grammaticaux seront révisés, selon les besoins des étudiants pour le diplôme préparé. Les étudiants découvriront aussi le format de l´examen, de façon à ce qu´ils sachent aborder les quatre épreuves de la manière la plus efficace.
* Exercices de compréhension orale du livre, ou téléchargés d´Internet, qui débouchent sur une expression orale.
* Jeux de rôle - Dialogues
* Travaux dirigés (composition, dissertations, exposés, exercices en classe)
* Exercices de grammaire empruntés à dautres méthodes
* Tutorat
* Exercices de compréhension orale empruntés à dautres méthodes en plus de ceux correspondant à la méthode suivie.
5. - BARÈMES DES ÉVALUATIONS
Durant le cours, les étudiants auront des interrogations de vocabulaire et de grammaire, pour vérifier s´ils ont assimilé les outils qui leur serviront pour réussir à l´examen. Durant les partiels, les étudiants seront en situation d´examen. Le temps imparti sera le même que lors de l´examen réel.
Les examens évaluent systématiquement les quatre compétences.
Schéma des épreuves du B2DuréeNotesCompréhension orale
Durée maximum des documents : 8 min.30 minutes/ 25Compréhension écrite1 heure/ 25Production écrite1 heure/ 25Production orale (préparation 30 minutes)20 minutes/ 25
6. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
- Réussir le DELF B2, Edition Didier, 2005.
- DELF B2, 200 activités, Cle International, 2006
6.2 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
- CIVILISATION PROGRESSIVE DU FRANÇAIS, Cle International-PARIS, 2002
- EXERCICES DE GRAMMAIRE EN CONTEXTE, Hachette- F.L.E.- PARIS, 2000
- GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS niveau débutant, Cle International, PARIS, 1997.
- GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS niveau intermédiaire,Cle International, PARIS,2002
- GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS niveau avancé,Cle International,PARIS, 2002
- LE NOUVEAU BESCHERELLE (dictionnaire de verbes), HATIER - PARIS, 2000
6.3 FOLLETOS:
N/A
.
6.4 WEBLIOGRAPHIE:
6.4.1. Dictionnaires en ligne
HYPERLINK "http://www.wordreference.com" www.wordreference.com
HYPERLINK "http://www.lexilogos.com" www.lexilogos.com
6.4.2. Phonétique et prononciation
HYPERLINK "http://phonetique.free.fr" http://phonetique.free.fr
6.4.3. Grammaire
HYPERLINK "http://www.lepoint.fle" www.lepoint.fle
HYPERLINK "http://www.didierconnexion.com" www.didierconnexions.com
6.4.4. Civilisation et culture
HYPERLINK "http://www.wikipedia.org" www.wikipedia.org
6.4.5. Télévision
HYPERLINK "http://www.tv5.org" www.tv5.org
6.4.6. Radio
HYPERLINK "http://www.rfi.fr" www.rfi.fr
6.4.7. Journaux en ligne
HYPERLINK "http://www.clemi.fr" www.clemi.fr
HYPERLINK "http://www.lemonde.fr" www.lemonde.fr
HYPERLINK "http://www.libération.fr" www.libération.fr
6.4.8. Musique en ligne
HYPERLINK "http://www.deezer.com" www.deezer.com
6.4.9. Clips en ligne
HYPERLINK "http://www.dailymotion.com" www.dailymotion.com
HYPERLINK "http://www.youtube.com" www.youtube.com
INFORMATION
Préparé par: Johanne Préparé Date : 05/05/2008
MATIERE : FRN 213 PRÉPARATION AU DELF B2 HORAIRES : 16H35 17H55
FACULTÉ : ETUDES INTERNATIONALES BIMESTRE : SPRING II, 2008
CREDITS : 3 UEES / 4.8 SNCC
PRE REQUIS : FRN 307 SALLE : F13
HEURES DE PRESENCE EN CLASSE : 48h (24 SEANCES) HEURES HORS COURS: 96h
NOM : Johanne Lemieux
DIPLÔME UNIVERSITAIRE: Licence en Civilisation et Littérature Espagnole et
Hispano-Américaine, Mention Français Langue Etrangère
E-MAIL: HYPERLINK "mailto:jlemieux@uees.edu.ec" jlemieux@uees.edu.ec
