Td corrigé Contrôle : l'Empire byzantin pdf

Contrôle : l'Empire byzantin

Etude d'une mosaïque. Exercice n°4 . Pourquoi peut-on dire que l'Empire ... dans l'espace (sur une carte):. -la mer Méditerranée ,. -l'empire byzantin au temps ...




part of the document




Exercice n°3. Etude d’une mosaïque





















Exercice n°4 . Pourquoi peut-on dire que l’Empire byzantin est l’héritier (le successeur) de l’Empire romain ? Réponds en construisant deux ou trois phrases. (4 points)

Contrôle : l’Empire byzantin
Nom, prénom, ( Classe (
Attention :
*Seul l’exercice n°3 doit être réalisé sur la feuille polycopiée,
*Les autres réponses doivent être rédigées sur la copie
*La présentation et l’orthographe sont notés sur 2 points ; applique-toi !

Exercice n°1. Les grandes dates de l’Empire byzantin.
A quels évènements correspondent les lettres B,C,D et E placées sur la frise chronologique ci-dessous ? (4 points)


Exercice n°2. Donne les définitions des termes suivants :
1/- Eglise orthodoxe (1 point)
2/- Schisme (1 point)
3/- Patriarche (1 point)

Exercice n°3. Etude d’une fresque.

Le moine Cyrille, fresque du 13ème- 14ème siècle, Berenda, Bulgarie.

Exercice n°4. Explique en quelques phrases pourquoi les catholiques et les orthodoxes se sont divisés en deux Eglises au XI° siècle:
les raisons lointaines(les pratiques religieuses)
les raisons directes (le schisme) (4 points)


A la fin de la leçon , je dois savoir :

° expliquer
- quels sont les éléments que l'empire byzantin a emprunté à l'empire romain
- comment est né et comment est mort l'empire byzantin.
- qui est Justinien et dire ce qu'il a fait pendant son règne
- quel est l'héritage que nous a laissé l'empire byzantin ( nouvelle religion ,alphabet cyrillique ,Basilique Saint Sophie de Constantinople.)
- quelles sont les principales différences entre la religion catholique et orthodoxe
- qui sont Cyrille et Méthode ainsi que leur rôle dans la diffusion de la religion orthodoxe

° situer l'empire byzantin
dans le temps ( sur une chronologie):
-évangélisation des Slaves par Cyrille et Méthode ( 9eme siècle a p. J .C)
-schisme avec Rome ( 1054) ,
-fin de l'empire byzantin en 1453 ( prise de Constantinople par les Turcs)
dans l'espace (sur une carte):
-la mer Méditerranée ,
-l'empire byzantin au temps de Justinien
-Rome et Constantinople.

° maîtriser les méthodes suivantes :
présenter un document
analyser une mosaïque
analyser un texte grâce à un tableau
 
° donner une définition avec mes propres mots de :
empire , pouvoir absolu
religion orthodoxe , patriarche ,schisme ,évangéliser .icône



























CORRECTION CONTROLE CHAP 1

Exercice n°1.
1) Donne les définitions des termes suivants :
- Empire byzantin = nom donné à la partie orientale de l’ancien Empire romain.
- Pouvoir absolu  = personne qui contrôle tout et qui a tous les pouvoirs : elle dirige son territoire, l’armée, la justice, la religion….
2) Explique quels événements ont donné naissance à l’empire byzantin et quel événement en a provoqué sa « mort »
L’Empire byzantin est né à la suite de la disparition de l’Empire romain à cause des invasions « barbares » du V° siècle. Seule la partie Est (orientale) avait résisté et a pris l’ancien nom de sa capitale, Byzance. L’Empire byzantin s’est achevé avec la prise de Constantinople par les Ottomans en 1453.

Exercice n°2. Replace sur la frise chronologique les événements suivants
1-Le siècle de Justinien (colorie ce siècle en rouge).
2-La prise de Constantinople et la fin de l’Empire byzantin. Indique la date exacte.
3-Le schisme. Indique la date exacte.
4-Le siècle de Cyrille et Méthode et de l’évangélisation des Slaves (colorie ce siècle en orange).
400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500
10541453
Exercice n°3. Etude d’une mosaïque
1/ Ce document est une mosaïque de l’église Sainte Sophie datant du XII°s. Elle représente Constantin et Justinien, deux empereurs, entourant la Vierge et le Christ.
2/ Une mosaïque est une technique de décoration d’un mur qui consiste à assembler des petits cubes de couleurs et à les incruster dans un ciment pour créer un dessin.
3/ Sainte Sophie se trouve à Constantinople, la capitale de l’Empire byzantin.
4/ On reconnaît les deux empereurs à leur couronne et le fait qu’ils aient une auréole derrière leur tête montre que ce sont des personnnages sacrés.
5/ Constantin porte Constantinople car c’est lui qui a rebaptisé la ville qui s’appelait autrefois Byzance. Justinien porte Sainte Sophie car c’est lui qui l’a faite construire au V°s.

Exercice n°4 . Pourquoi peut-on dire que l’Empire byzantin est l’héritier (le successeur) de l’Empire romain ? Réponds en construisant deux ou trois phrases.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
CORRECTION CONTROLE CHAP 1

Exercice n°1. Les grandes dates de l’Empire byzantin.
A quels évènements correspondent les lettres B,C,D et E placées sur la frise chronologique ci-dessous ?



Exercice n°2. Donne les définitions des termes suivants :
1/- Eglise orthodoxe : Eglise qui considère que seul est vrai son enseignement du christianisme (s’oppose à l’Eglise catholique)
2/- Schisme : (Mot grec qui signifie division) C’est la séparation de la religion chrétienne en deux Eglises différentes.
3/- Patriarche : C’est le chef de l’Eglise orthodoxe (nom donné aux évêques des grandes villes byzantines comme Constantinople)

Exercice n°3. Etude d’une fresque.
1/ Ce document est une fresque (peinture murale) trouvée dans une église de Bulgarie datant du XIII°-XIV°s. Elle représente le moine Cyrille.
2/ On peut dire que Cyrille était considéré comme un saint car il est représenté avec une auréole au dessus de sa tête.
3/ Cyrille tient entre ses mains un parchemin avec l’alphabet cyrillique (qui est la mise par écrit de la langue slave)
4/ Cyrille est un des deux moines, avec Méthode, qui a évangélisé (=convertir à la religion catholique) les Slaves (au IX°s).
5/ Cette région de l’Est de l’Europe pratique toujours en majorité la religion orthodoxe et a conservé l’alphabet cyrillique.

Exercice n°4. Explique en quelques phrases pourquoi les catholiques et les orthodoxes se sont divisés en deux Eglises au XI° siècle:
les raisons lointaines(les pratiques religieuses)
les raisons directes (le schisme)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Mosaïque de l’Eglise Sainte-Sophie (XIIème siècle)
A droite, Constantin portant Constantinople, à gauche Justinien portant Sainte-Sophie.

Présenter ce document. (1 point)
Qu’est-ce qu’une mosaïque ? (1 point)
Dans quelle ville de l’empire se trouve Sainte-Sophie ? (1 point)
A quoi reconnaît-on les deux empereurs ? Qu’est-ce qui nous montre que se sont des personnages sacrés ? (2 points)
Explique pourquoi Constantin porte Constantinople et Justinien porte Sainte-Sophie. (2 points)




B= Règne de l’empereur Justinien
C= Siècle de Cyrille et Méthode (Evangélisation des Slaves)
D= Schisme entre l’Eglise d’Orient et l’Eglise d’Occident
E= Prise de Constantinople (par les Ottomans)

Mosaïque de l’Eglise Sainte-Sophie (XIIème siècle).
A droite, Constantin portant Constantinople, à gauche Justinien portant Sainte-Sophie.

1/ Présenter ce document (1 point)

2/ Quel élément de cette fresque montre que Cyrille est considéré comme un Saint ? (1 point)

3/ Que tient-il entre ses mains : quel est le nom de cet alphabet ? (1 point)

4/ Quelle a été l’action de Cyrille ? Utilise un verbe bien précis.
Avec qui l’a-t-il menée ? Vers quelles régions ? (3 points)

5/ Que reste-t-il de l’action des moines byzantins aujourd’hui ? (1 point)