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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
Ministère de lEnseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
UNIVERSITE MENTOURI DE CONSTANTINE
Faculté : Sciences de lIngénieur
Département : Electronique
OFFRE DE FORMATION LMD
Domaine
Sciences et Techniques
Parcours
Intitulé : Réseaux et Télécommunications
Type : Professionnelle
Année dhabilitation : 2007
N° Arrêté dhabilitation :
Responsable Pédagogique : FARROUKI Atef
Structures Associées :
IUT1 de lUJF de Grenoble
Ecole Régionale des Télécommunications
Algérie Télécom
IDENTIFICATION DE LA FORMATION
Type de Licence : Générale/Académique
Professionnelle
Etablissement : Département dElectronique, Faculté des Sciences de lIngénieur, Université Mentouri de Constantine.
Intitulé du DiplômeRéseaux et Télécommunications
Domaine de FormationSciences et Techniques
Mention/FilièreTechnologies de linformation
Spécialité/OptionRéseaux et Télécommunications
Composante PiloteDépartement dElectronique, Université Mentouri de Constantine.
Autres Composantes Associées
Autres Etablissements Associés / Co-Habilités-IUT1 de lUniversité Joseph Fourier de Grenoble.
-Ecole Régionale des Télécommunications.
Partenariat avec les Secteurs Socio-EconomiquesAlgérie Télécom (y compris tous ses démembrements : Mobilis, Fournisseur daccès Djawab
)
Responsable du Projet de Diplôme
Farrouki Atef.
Objectifs de la formation (Compétences visées, connaissances acquises à lissue de la formation)
Aptitude à installer, à configurer, à exploiter et à administrer un réseau informatique.
Maîtrise de linfrastructure matérielle et logicielle dun système de télécommunication (Réseau téléphonique public et privé, Réseau à intégration de service, Réseau mobile).
Maîtrise des standards et des normes en termes de protocoles, de topologie, de sécurité et de plate-formes dadministration.
Aptitude à conduire un projet dévolution et dextension dun réseau à partir dune infrastructure existante.
Domaines dactivité visés
Administration des réseaux et des systèmes informatiques.
Téléphonie fixe et mobile, Fournisseurs daccès Internet.
Passerelles et poursuites des études
Les connaissances acquises dans le domaine des nouvelles technologies offrent la possibilité de préparation dun Master professionnel dans lune des spécialités suivantes :
Signaux et Systèmes de Télécommunication.
Systèmes dinformation.
Description et organisation générale du diplôme
1- Population visée :
Bacheliers technologues et scientifiques ayant effectué une année de tronc commun « Sciences et Techniques » . L'admission est prononcée sur dossier en fonction de la nature du baccalauréat.
En tenant compte des moyens matériels et humains du département délectronique, le nombre détudiants par promotion ne devrait pas dépasser 30.
2- Structure des enseignements
Une (01) année de tronc commun : Correspondant à la 1ére année ST/GE et regroupant les enseignements généraux et les modules dits de découverte, en rapport direct avec l'option.
Quatre Semestres (04) de spécialisation (Voir détails de lorganisation des enseignements)
Ces deux années, dont un semestre consacré au stage en entreprise, sont entièrement destinées à lenseignement de la spécialité. Létudiant acquière les aptitudes professionnelles nécessaires à son métier. Ce capital « connaissances » lui permet, éventuellement, denvisager la préparation d'un Master professionnel.
B- DESCRIPTION DU PROJET
Le but de cette formation est de préparer les licenciés à la conduite des chantiers dinstallation et de maintenance dans le domaine des réseaux et des télécommunications. Ce créneau est un domaine en pleine expansion, générant un fort taux de croissance économique, particulièrement dans notre pays où linfrastructure et la qualité de service sont appelées à être améliorées pour espérer les amener au niveau des standards internationaux.
Compétences et qualifications recherchées
En particulier, les diplômés doivent être capables :
de comprendre les principes, les concepts ainsi que les standards techniques en vue doptimiser le fonctionnement et lexploitation dun réseau informatique et/ou dun système de télécommunication,
de participer à lélaboration dun cahier des charges et de contribuer aux spécifications techniques dun réseau ou dune installation de télécommunication, de gérer de telles installations en choisissant les équipements et les logiciels appropriés,
dassurer linstallation et la configuration de tous les constituants dun réseau informatique ou dune chaîne de télécommunication : câbles, antennes, connecteurs, concentrateurs, ponts, commutateurs, routeurs, autocommutateurs,
dinstaller et de configurer les systèmes dexploitation usuels, les logiciels ainsi que des applications locales ou distribuées,
de maintenir et de faire évoluer une configuration initiale en fonction de lévaluation des besoins, de lévolution des moyens technologiques et des indicateurs économiques.
de mettre en oeuvre une politique de sécurisation dun réseau informatique et de protection des données (Sécurité, Archivage, Backup
).
de connaître les bases fondamentales du droit de lInformatique et de lInternet.
Métiers visés
Les professions visées sont celles liées à linstallation, la gestion et la maintenance de tous les types de réseaux, de leurs systèmes dexploitation ainsi que de leurs environnements applicatifs. Tous les types de réseaux sont concernés : réseaux informatiques classiques, réseaux téléphoniques, réseaux numériques à intégration de services, réseaux mobiles etc
Les diplômés dans le domaine des Réseaux et des Télécommunications doivent acquérir des capacités à:
Intégrer une équipe chargée de traiter un des points ci-dessus cités.
Maîtriser les grandes structures multi-réseaux, notamment grâce à une bonne connaissance des problèmes dinterconnexions (ponts, routeurs
) et de gestion du réseau,
Eventuellement, participer au développement dapplications informatiques locales ou réparties.
Ils peuvent prétendre aux fonctions de :
Administrateur Systèmes informatiques et Réseaux,
Responsable dExploitation,
Architecte Réseau / Systèmes de Communication et dInformation,
Responsable de la maintenance logicielle et matérielle pour les réseaux et/ou les installations de télécommunication.
Ces métiers offrent de nombreux débouchés dans :
Les sociétés de service et dingénierie informatiques ainsi que les fournisseurs/installateurs déquipements réseaux,
Les opérateurs de téléphonie fixe et mobile.
Les fournisseurs daccès à Internet,
Toutes les entreprises et administrations gérant elles-mêmes leurs systèmes dinformation ainsi que leur réseau de télécommunication (Réseau privé ou PABX). A titre informatif, les entreprises publiques ou privées, telles que Algérie Télécom, Opérateurs de Téléphonie mobile, Sonelgaz, Sonatrach, Université ou les établissements pour lexploitation aéronautique offrent de réelles possibilités de travail pour les futurs licenciés.
C- PARTENARIAT
- Avec le milieu professionnel :
Les grands partenaires potentiels sont :
Algérie Télécom
Les opérateurs de la téléphonie mobile
Les fournisseurs daccès Internet (AT, EEPAD
)
Toutes les entreprises, Services ou administrations possédant leur propre réseau informatique et/ou de télécommunications.
- Avec dautres établissements de formation :
IUT1 de lUniversité Joseph Fourier de Grenoble
Ecole Régionale des Télécommunications de Constantine
Avec lIUT1 de lUJF de Grenoble, le partenariat consiste en un échange dexpérience et une participation réciproque denseignants dans le domaine de la formation ;
Avec lEcole Régionale des Télécommunications, le partenariat consiste en laccueil de stagiaires et en la prise en charge de certains volets de lenseignement (en particulier les travaux pratiques dans des modules de spécialisation, lencadrement et lorientation de stagiaires
).
D- TABLEAUX DE LORGANISATION SEMESTRIELLE DES ENSEIGNEMENTS
Conception des parcours
Cette licence est globalement ouverte aux :
Bacheliers ayant effectué une année de tronc commun « Sciences et Techniques », bien quen raison de la spécificité de la formation il serait préférable de recruter directement des bacheliers dès la première année.
En raison des moyens humains et matériels de notre département, le nombre détudiants par promotion ne devrait pas dépasser 30. L'admission est prononcée sur dossier en fonction de la nature du baccalauréat.
Structure des enseignements
Un tronc commun : (1 année)
Ce tronc commun, correspondant à la 1ére année ST, regroupe les enseignements généraux et des modules dits de découverte qui sont en rapport direct avec l'option (tronc commun ST génie électrique ou équivalent).
Deux années de spécialisation
Ces deux années (dont un semestre consacré au stage pratique en entreprise) sont entièrement destinées à la spécialité dans laquelle l'étudiant acquière des connaissances nécessaires à sa carrière professionnelle et qui lui permettent, éventuellement, de poursuivre ses études par la préparation d'un Master professionnel.
E- FICHE DORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
Le calcul du volume horaire a été effectué sur la base de 15 semaines denseignement effectif par semestre, tout en respectant le seuil de 26 heures par semaine avec des Cours, des T.D. et des T.P. dont les séances sont respectivement de 01h 30, 01h 30 et (02h ou 03h)
1ère Année
Unités dEnseignementVHSV H HCréditsC.MT.DT.PSEMESTRE « 1 »
Programme de la formation « Sciences et Techniques, option : GE»SEMESTRE « 2 »
Programme de la formation « Sciences et Techniques, option : GE»
2ème Année
Unités dEnseignementVHSV H HCréditsC.MT.DT.PSEMESTRE « 3 » UE1 : Informatique et électronique
- Fonctions principales de lélectronique
- Informatique I
- Traitement du signal 165
60
60
454h30
1h30
1h30
1h304h30
1h30
1h30
1h302h
1h
1h
---12
4
4
4UE2 : Formation scientifique et humaine
- Anglais I
- Culture et Communication 60
30
304h
2
24
2
2UE3 : Télécommunication et réseaux
- Electromagnétisme et antennes
- Télécommunication I
- Réseaux I165
45
75
457h30
1h30
3h
3h1h30
1h30
---
---2h
---
2h
---14
4
5
5Total39016h6h4h0030SEMESTRE « 4 »UE1 : Informatique et électronique
- Electronique digitale
- Informatique II
- Communication digitale165
60
60
454h30
1h30
1h30
1h303h
1h30
1h30
---3h30
1h
1h
1h3014
5
4
5UE2 : Formation scientifique et humaine
- Anglais II
- Projet Personnel et Professionnel60
30
304h
2h
2h4
2
2UE3 : Télécommunication et réseaux
- Télécommunication II
- Réseaux II 150
75
755h
3h
2h1h30
---
1h303h30
2h
1h3012
6
6Total37513h304h307h30
3ème Année
Unités dEnseignementVHSV H HCréditsC.MT.DT.PSEMESTRE « 5 »UE1 : Administration et sécurité des réseaux
- Programmation avancée
- Technologie de lInternet
- Sécurité et Supervision des réseaux165
45
45
756h
1h30
1h30
3h5h
1h30
1h30
2h13
4
4
5UE2 : Disciplines connexes aux sciences et Techniques
- Droit
- Gestion de lentreprise 60
30
304h
2h
2h4
2
2UE3 : Télécommunications mobiles
- Technologies des communications mobiles
- Transmission Hertzienne et par fibre optique
- Téléphonie sur IP165
75
60
306h30
3h
1h30
2h1h30
1h303h
2h
1h13
6
4
3Total39016h301h308h30SEMESTRE « 6 »Stage en entreprise45030
Total45030
Equipe Pédagogique assurant la Formation
Rubrique 1 : Enseignants de létablissement
La liste des enseignants intervenants dans la formation nest ni restrictive ni limitative, elle est ouverte à tous les enseignants du département chacun selon sa spécialité et son profil.
Rubrique 2 : Enseignants dautres établissements
Noms et PrénomsDiplôme GradeStructure dappartenanceEnseignements dispensés (non exclusif)Bennech PhillipeD.EProf.IUT1 GrenobleAntennes, Transmission HertziennesThiriet Jean Marc D.EProfIUT1 GrenobleSécurité des réseauxLubineau DenisD.EProfIUT1 GrenobleWifi et réseaux répartisRebouh SoufianeMagisterEcole Régionale des TélécomTélécommunications mobilesGouarir ChakerMagisterEcole Régionale des TélécomTélécommunications mobiles
Rubrique 3 : Professionnels
Noms et PrénomsDiplômeGradeStructure dappartenanceEnseignements dispensés (non exclusif)Saidia SmainIngénieurDirecteur ATDjaweb (AT)Technologie de lInternet.
F- Détails des programmes des matières enseignées
I- Organisation générale
La formation débutant à partir de la 2ème année est répartie en trois unités denseignement (UE) qui sont déclinées par semestre :
2ème Année
Semestre 3
UE1 : Informatique et électronique
Fonctions principales de lélectronique
Informatique I
Traitement du signal
UE2 : Formation scientifique et humaine
Anglais I
Culture et Communication
UE3 : Télécommunication et réseaux
Electromagnétisme et antennes
Télécommunication I
Réseaux I
Semestre 4
UE1 : Informatique et électronique
Electronique digitale
Informatique II
Communication digitale
UE2 : Formation scientifique et humaine
Anglais II
Projet personnel et professionnel (avec encadreur).
UE3 : Télécommunication et réseaux
Télécommunication II
Réseaux II
3ème Année
Semestre 5
UE1 : Administration et sécurité des réseaux
- Programmation avancée
- Technologie de lInternet
- Administration et Sécurité des réseaux
UE2 : Disciplines connexes aux sciences et Techniques
- Droit des Télécoms et de lInternet
Gestion de lentreprise
UE3 : Télécommunications mobiles
- Technologies des communications mobiles
Transmission Hertzienne et par fibre optique
Téléphonie sur IP
Semestre 6
Le 6ème semestre est obligatoirement consacré à un stage en entreprise pour permettre à létudiant de se faire une idée précise des métiers des réseaux et télécommunication et de ce quils nécessitent comme aptitude personnelle. Le stage professionnel doit seffectuer en collaboration avec les partenaires potentiels de ce projet.
II- Répartition des modules et volume horaire de lenseignement
2ème Année
ModulesSemestre3
(S3)Semestre4
(S4)coefficientsAnglais I30---Anglais II---30Culture de communication30---Informatique I60---Informatique II---60Fonctions principales de lélectronique60---Electronique digitale---60Traitement du signal45---Communication digitale---45Electromagnétisme et antennes45---Télécommunication I75---Télécommunication II---75Réseaux I45---Réseaux II---75PPP---30Volume horaire S3390---Volume horaire S4---375Total coefficientsVolume horaire annuel765
3ème Année
ModulesSemestre5
(S5)Semestre6
(S6)coefficientsDroit30---Gestion de lentreprise30---Programmation avancée45---Technologie de lInternet45---Administration et sécurité des réseaux75---Technologie des communications mobiles75---Transmission hertzienne et par fibre optique 60---Téléphonie sur IP30---Travail en entreprise Stage ---Au plus 450Volume horaire S5390---Volume horaire S6---400Total coefficientsVolume horaire annuel790
III- Programme de la 2ère Année
Module: Anglais I
Volume horaire S3 : 30 heures ( 2h/semaine
Objectifs :
Renforcement de la langue, initiation au vocabulaire technique,
Culture des nouvelles technologies,
Maîtrise de la communication orale.
Contenu :
3er semestre
Test pour situer le niveau des étudiants,
Notions grammaticales, lexicales, syntaxiques de base,
Introduction du vocabulaire de spécialité, culture et vulgarisation des nouvelles technologies
Approfondissement du vocabulaire essentiel de la spécialité,
Techniques de communication orale,
Modalités de mise en uvre :
Présentation orale, étude de documents écrits,
Travail en autonomie ou en petits groupes,
Recherche, rédaction, exposé, simulation de réunion, dentretien professionnel,
Possibilité dutilisation de moyens audiovisuels (Si matériel disponible),
Discussion en groupes et présentation dun thème technique.
Prolongement possible : Anglais II
Mots clefs : Mise à niveau, Communication orale, Débats, Recherche dinformations techniques, Technologies de linformation.
Module : Anglais II
Volume horaire S4 : 30 heures ( 2h /semaine
Objectifs :
Maîtriser la lecture, la compréhension et la synthèse de documents techniques en anglais,
Savoir faire des recherches en autonomie sur un sujet technique.
Rédaction et présentation écrite et orale dun projet technique ou professionnel.
Connaissance du monde de lentreprise et recherche demploi,
Contenu :
4ème semestre
Technologies en relation avec la spécialité,
Recherche et élaboration dun projet technique.
Etude des différentes étapes pour la recherche demploi.
Culture de lentreprise et du milieu professionnel.
Modalités de mise en uvre :
Présentation orale, étude de documents de travail, simulation de réunion de travail
Possibilité dutilisation de lInternet (sites anglophones)
Présentation dun projet technique ou professionnel.
Mots clefs : Communication orale, documents techniques, réunion de travail, projet professionnel ou technique, Recherche demploi.
Module : Culture et Communication
Volume horaire S3 : 30 heures ( 2h /semaine
Objectifs :
Maîtriser les techniques de communication,
Se documenter, collecter et analyser des informations,
Argumenter une réflexion personnelle,
Produire des documents, exposé oral,
Préparer son insertion professionnelle,
Communiquer et sadapter dans un milieu professionnel.
Contenu :
Notions danalyse de la communication,
Ecrit : enrichissement lexical, prise de notes, méthodes et techniques de rédaction,
Oral : prise de parole avec assurance, écoute et respect de la parole dautrui,
Recherche dinformations sur un sujet général ou technique. Utilisation pertinente de lInternet et sélection des sources dinformation fiables. Structuration cohérente de sa pensée et de son expression.
Techniques de recherche demploi : Lettre de motivation, CV, Entretien téléphonique, Sites Internet, Entretien dembauche,
Rédaction de documents professionnels et techniques (rapports, dossiers, cahier des charges, synthèse, mémoire
). Intervenir en réunion de travail, argumenter son point de vue (ou sa solution) et convaincre.
Modalité de mise en uvre :
Travaux en autonomie et en petit groupe,
Rédaction dune lettre, dun compte rendu ou dun courrier,
Présentations orales,
Recherche documentaire, Résumé de documents,
Bilan personnel, Rédaction de lettres de motivation et de CV,
Démarches de recherche dun stage ou dun emploi, Simulation dentretiens dembauche,
Mots clefs : Ecouter, Rédiger, Documentation, Exposer, Stage, Emploi, Organisation.
Module : Informatique I
Volume horaire S3 : 60 heures ( 4 heures/semaine (1h30mn cours, 1h30mn TD, 1h TP)
Objectifs :
Se familiariser avec loutil informatique,
Comprendre le rôle des systèmes dexploitation (SE) et connaître les systèmes de fichiers des ordinateurs.
concevoir un algorithme, transcrire un algorithme dans un langage structuré, compiler, corriger et tester un programme.
Contenu :
Systèmes dexploitation et commandes de base, (chapitre descriptif)
les différents OS: MSDOS, Windows, Lunix
Architecture matérielle des ordinateurs
le fonctionnement dun PC (montage, configuration, diagnostic et réparation).
Analyse de données et algorithmique,
Algorithmes,
Organigrammes.
Programmation en C.
Modalité de mise en uvre :
Travaux pratiques sur PC indépendants ou sur réseau local.
Familiarisation avec les environnements Windows et Lunix.
Commandes de base, configuration et système de fichier (Windows et Lunix)
Architecture PC, Montage, configuration matérielle et logicielle, Connexions réseau et Internet, paramètres de sécurité, Outils de maintenance et dadministration, Comptes utilisateurs.
Programmation structurée en langage C.
Les chapitres I et II ne nécessitent pas de TD. Les créneaux horaires correspondants peuvent être transformés en séances de cours.
Prolongements possibles : Informatique II, Réseau II
Mots clefs : SE, commandes systèmes, configuration, langage de programmation.
Module : Informatique II
Volume horaire S4 : 60 heures ( 4 heures/semaine (1h30mn cours, 1h30mn TD, 1h TP)
Objectifs :
Maîtriser la conception assistée par ordinateur,
Créer et utiliser une base de données relationnelle simple sur un système de gestion de base de données.
Se familiariser avec la programmation orientée objet
Contenu :
Outils logiciels,
Applications CAO: Labview, Simulink, Pspice.
SGBD (MS-Access, Lotus ou autre)
Bases de données relationnelle
Modélisation et conception dune base de données
Conception dune base de données relationnelle, manipulation des éléments à partir dun SGBD.
Langage de requêtes (interrogation dune BD)
Introduction à la programmation orientée objet, apprentissage de C++ ou de Java.
Modalité de mise en uvre :
Lapprentissage des outils logiciels : SGBD, Simulink, Pspice ou Labview seffectue exclusivement en séances de TP.
Afin de renforcer la maîtrise de la rédaction technique et lutilisation de loutil informatique, la rédaction et la saisie des comptes rendus se feront pendant la séance de TP.
Les TD et TP sur les BD relationnelles seffectueront au moyen dun SGBD et dun langage de requêtes (SQL) disponibles.
Les TD et TP sur la programmation orientée objet porteront sur la mise au point et la transcription dune application simple au moyen de C++ et/ou de Java.
Pré requis : Informatique I (S3)
Prolongements possibles: Programmation Avancée (S5), Technologies de lInternet (S5)
Mots clefs : conception assistée par ordinateur, base de données, programmation orientée objet
Module : Electronique
Volume horaire S3 : 60 heures ( 4 heures/semaine (1h30mn cours, 1h30 TD, 1hTP)
Objectifs :
Maîtriser les circuits électriques, les composants électroniques, les fonctions de base de lélectronique : amplification, filtrage, sommation
Découvrir le domaine de lélectronique, se familiariser avec les appareils et instruments de base (générateurs, oscilloscopes
),
Maîtriser les bases de la conversion CAN, CNA, tension fréquence
Comprendre les principes de la modulation analogique et connaître les domaines dapplication (Radio diffusion, télévision, liaisons satellites)
Contenu :
Rappels délectricité de base, Diodes et applications, Transistors et amplification*.
Amplificateur opérationnel et autres composants actifs. Filtrage, Somme, Comparaison
Systèmes bouclés : Contre-réaction, Stabilité et précision, oscillateurs sinusoïdaux.
Commutateur analogique, Multiplexage et démultiplexage, Numérisation et Restitution du signal.(CAN et CNA).
Conversion tension fréquence, Boucle à verrouillage de phase (PLL).
Introduction à la modulation analogique (AM, PM, FM), Démodulation par détection denveloppe, démodulation synchrone par PLL.
Modalité de mise en uvre :
Travaux pratiques sur maquettes, selon disponibilité du matériel.
Travaux pratiques sur Pspice ou Labview. 2 séances préliminaires sont suffisantes pour lapprentissage de lun de ces logiciels.
* : Selon le programme effectif du tronc commun ST/GE, ces parties pourront faire lobjet de rappels sommaires.
Les chapitres 3, 4 et 5 sont dune importance capitale.
Pré requis : Tronc Commun ST.
Prolongements possibles: Electronique digitale (S4), Télécom II (S4), Transmission Hertzienne (S5)
Mots clefs : Amplification, Filtrage, CAN/CNA, Commutateur, PLL, Modulation analogique.
Module : Electronique digitale
Volume horaire S4 : 60 heures ( 4 heures/semaine (1h30mn cours, 1h30mn TD, 1h TP)
Objectifs :
Comprendre et utiliser les systèmes de numération et de codage ainsi que les circuits logiques.
Aptitude à analyser et à synthétiser un système numérique à base de logique combinatoire et séquentielle.
Comprendre les principes et concepts dune application à base de microprocesseurs, microcontrôleurs ou de DSP, tant sur le plan matériel que sur le plan logiciel (Macro-assembleur, Directives et commandes).
Contenu :
Partie A
Numération, codage, algèbre de Boole,
Systèmes logiques combinatoires et séquentiels (synchrone, asynchrone),
Multiplexage et Démultiplexage.
Circuits programmables: EPROM, PLD, FPGA (description, programmation et applications).
Partie B
Bus, mémoires, Interruptions et DMA,
Microprocesseurs, microcontrôleurs ou DSP. (selon équipement didactique disponible en TP)
Interfaces I/O (Centronics, RS-232, USB, I2C
)
Pré requis
Fonctions principales de lélectronique (S3)
Prolongements possibles :
Télécom II (S4)
Description darchitecture matérielle (Eventuellement en Master « SysCom»),
Modalité de mise en uvre :
Les TP relatifs à la première partie pourront seffectuer aussi bien sur Maquette que sur logiciels Pspice ou Labview.
Sagissant de la 2eme partie, il est souhaitable de rentabiliser dans un premier temps, le matériel didactique disponible: KIT Z80, KIT Midicom 8085, Emulateur pour micro-contrôleur 8051, programmateur dEPROMs, Simulateurs sur PC.
Un équipement didactique complet est prévu pour lannée 2009/2010. Il sagit dune maquette DSP intégrant des périphériques dE/S, Codec, Timer, Echantillonneur, CAN-CNA.
Mots clefs : Codage, Logique combinatoire, système séquentiel, Mémoires, Entrées/Sorties, Circuits programmables, Microcontrôleurs.
Module : Traitement de signal
Volume horaire S3 : 45 heures ( 3 heures/semaine (1h30mn cours et 1h30mn TD/TP)
Objectifs :
Savoir représenter et caractériser les signaux en temps et en fréquence.
Maîtriser les outils mathématiques requis pour l'analyse des signaux et des systèmes discrets.
Concevoir des filtres numériques et les structures de leurs réalisations, particulièrement dans les systèmes de communication.
Contenu :
Représentation temporelle et spectrale dun signal.
Signaux et systèmes numériques : Echantillonnage, produit de convolution, transformée en Z, Bruit déchantillonnage et de quantification, rapport S/B.
Transmission et systèmes linéaires : réponse impulsionnelle, fonction de transfert, bande passante.
Transformée de Fourier discrète, filtrage par TFD.
Filtrage numérique : filtres RII et RIF.
Prolongements possibles : Communication digitale, Télécom II, Technologie des communications mobiles, Transmission Hertzienne.
.
Modalités de mise en uvre :
Des séances alternées de TD/TP sont fortement recommandées, où lutilisation conjointe de Matlab/Simulink permet de mettre en pratique les notions fondamentales traitées en cours.
Possibilité de mise en uvre de filtres numériques sur plate forme DSP intégrant, périphériques dE/S, Codec, générateur de signaux, CAN/CNA. (Equipement didactique disponible à partir de 2009/2010).
Les chapitres 2, 3 et 4 sont dune importance capitale.
Mots clefs : Echantillonnage, Quantification, Convolution, TFD, Filtrage numérique, canal de transmission
Module : Communication digitale
Volume horaire S4 : 45 heures ( 3 heures/semaine (1h30mn cours et 1h30mn TP)
Objectifs :
Aptitude à comprendre et à expliquer les différents blocs fonctionnels et autres transformations au niveau dune chaîne de communication digitale.
Assimiler les techniques dadaptation du signal au canal de transmission.
Maîtriser les différentes modulations numériques et être capable den mesurer les avantages en terme de taux derreurs, de bande passante
Contenu :
Rappels : Canal de transmission, largeur de bande, théorème déchantillonnage, quantification.
Transmission en bande de base. Codage PCM (NRZ, Manchester, Miller
), détection de signaux binaire en présence de bruit Gaussien.
Transmission en bande transposée : Modulations numériques (PSK, M-PSK, FSK, ASK, Hybrides), Récepteurs numériques, Détection cohérente et non cohérente, BER.
Synchronisation (porteuse, symbole, trame)
Introduction aux Modulations Multi porteuses.
Pré-requis : Traitement numérique du signal, Fonctions principales de lélectronique.
Prolongements possibles : Télécom II, Réseau II, Technologie des communications mobiles
Modalités de mise en uvre :
TP sur les Récepteurs numériques (Détection cohérente et non cohérente) au moyen de Simulink.
TP sur la chaîne de transmission OFDM (modulation multi porteuses) au moyen de Simulink.
Les TP relatifs au codage en BB et à la synchronisation (récupération du rythme) peuvent être effectués sur maquette « Procédé de transmission numérique » (disponible pour 2009/2010)
Les chapitres 1, 2, et 3 sont dune importance capitale.
Mots clefs : Codage PCM, modulations M-PSK, FSK, ASK, Détecteur non cohérent, BER, synchronisation.
Module : Electromagnétisme et antennes
Volume horaire S3 : 45 heures ( 3 heures/semaine (1h30mn cours et 1h30mn TD)
Objectifs :
Connaître la théorie des champs,
Se familiariser avec les équations de Maxwell,
Comprendre les milieux matériels et les modes de propagations en espace libre.
Contenu :
Théorie des champs, Equations de Maxwell, Onde électromagnétique, propagation en espace libre, propagation dans les milieux matériels.
Réflexion et réfraction dune onde plane,
Théorie et applications des lignes de transmission, propagation guidée, atténuation, dispersion.
Antennes et systèmes de radiation.
Prolongements possibles: Transmission Hertzienne et par fibre optique
Mots clefs : Onde électromagnétique, équations de Maxwell, Réflexion, Réfraction, Antennes, Propagation.
Module : Télécommunication I
Volume horaire S3 : 75 heures ( 5 heures/semaine (3h cours et 2h TP)
Objectifs :
Avoir une vue globale de tous les blocs fonctionnels dun système de télécommunication,
Assimiler lutilité et les objectifs de toutes les opérations et transformations de linformation au sein dun système de communication (codage, modulations, multiplexage, commutation).
Connaître les différents types de support physique et leurs spécificités,
Se familiariser avec laspect « normalisation et standard » en terme de support, de modulation et de protocoles réseaux,
Avoir une idée précise sur les équipements utilisés (modulateurs, codeurs, commutateurs
).
Contenu :
Description générale dune chaîne de télécommunication, Canaux de transmission et éléments de transport de linformation (Equipements terminaux, circuit de données, supports: Coax, UTP, FO, Faisceaux Hertziens
).
Propriétés dune transmission numérique : Bande passante, débit, valence, taux derreurs, modes synchrone et asynchrone, mode déchange simplex, duplex, P-P, multipoint.
Description sommaire des modulations en bande de base et en bande transposée (Thèmes détaillés dans le module« ComDig »), Normalisation CCITT pour modulation de données (V24, V28,
).
Multiplexage et accès multiple : TDMA, FDMA, étalement de spectre et CDMA.
Techniques de commutation (Circuits, paquets, trames, cellules).
Notion sur le codage canal et étude de quelques codes (correction/détection derreurs).
Modalités de mise en uvre :
Utilisation de Matlab/Simulink pour létude de linfluence du canal de transmission en bande de base et bande transposée.
Des TP sur la transmission en bande de base peuvent être effectués sur maquette « Procédés de modulation dimpulsions », disponible pour lannée 2009/2010.
Des TP sur la modulation/démodulation numérique (PSK, FSK, ASK) peuvent être effectués sur maquette « Procédés de transmission via modem » disponible pour lannées 2009/2010.
Une manipulation simple et efficace pourrait être montée avec du matériel existant au niveau du département : GBF, Oscilloscope, câble UTP, fiches RJ45, socle pour mesure. Il sagit dun TP de mesure datténuation et de diaphonie sur câble UTP ( ou le cas échéant, sur simple câble téléphonique), afin de retrouver les caractéristiques constructeur. Ces caractéristiques sont toutes fois fournies pour des rouleaux de 100m, quil faudrait ramener à des distances plus raisonnables.
Les chapitres 1, 2, 4 et 5 ont une importance capitale.
Pré-requis : Fonctions de lélectronique, Traitement numérique du signal
Prolongements possibles : Télécom II, Réseau II, Technologie des communications mobiles.
Mots clefs : Canal, Bande passante, Support de transmission, Bande de Base, Modem, Accès multiple, Commutation, Codage canal.
Module : Télécommunication II
Volume horaire S4 : 75 heures ( 5 heures/semaine (3h cours et 2h TP)
Objectifs :
Maîtriser les technologies et protocoles associés aux réseaux étendus et réseaux dopérateurs.
Comprendre les principes dun réseau téléphonique public,
Maîtriser le codage MIC, la modulation Delta et DPCM, le multiplexage, la commutation et la signalisation au niveau dun réseau ISDN.
Savoir mettre en uvre et exploiter un réseau de téléphonie privé.
Connaître les réseaux de transmission numérique haut débit (Technologie SDH)
Contenu
Principes de base de la téléphonie: réseau public, réseau numérique à intégration de service.
RTC: boucle locale, structure arborescente, commutateurs, numérotation, établissement de la communication, Modulations Delta et DPCM, Multiplexage numérique PDH, Tx de la voie et des données, Signalisation.
Architecture des réseaux téléphoniques privés (PABX) : Commutation, signalisation, services, connexion Internet.
Réseaux de transmission numérique : Multiplexage hiérarchisé PDH, multiplexage synchrone hiérarchisé SDH et WDM.
Pré-requis : Télécom I, Réseau I.
Prolongements possibles : Technologie des communications mobiles, téléphonie sur IP.
Mots clefs : RTC, ISDN, Modulation PCM, Signalisation, Technologies PDH et SDH, PABX.
Modalités de mise en uvre :
Ne disposant pas déquipement spécifique pour lannée 2008/2009, on pourra monter quelques TP en exploitant le standard téléphonique disponible au niveau du département. Cet équipement pourrait servir à monter un mini réseau téléphonique privé, moyennant 2 postes téléphoniques, 2 modems et 2 PC. Les modems ( en général V21 avec modulation FSK) pourront être configurés manuellement ou par Hyper terminal via les PC.
Pour lannée 2009/2010 des équipements de TP seront disponibles et permettront la réalisation des TP de Modulation/Démodulation MIC (DPCM, MLI et PPM). Un banc dessai est également prévu pour des manipulations dinstallation de contacts et de prises pour téléphonie analogique et ISDN.
Un logiciel spécialisé est également prévu pour lannée 2009/2010. Ce didacticiel permet de réaliser diverses exercices sur lADSL, le système ATM ainsi que sur le multiplexage synchrone SDH ( pour les systèmes de transmission haut débit).
Le chapitre traitant des technologies PDH/SDH peut être illustré par létude du Backbone Algérien constitués de 2 anneaux SDH Nord, 1 anneau SDH Sud et une passerelle Nord-Sud de 10 Gbits/sec (Documents techniques Algérie Télécom/).
Module : Réseaux I
Volume horaire S3 : 45 heures ( 3 heures/semaine (3h cours)
Objectifs :
Comprendre les concepts de base des architectures réseaux: Besoins, type, Topologie, supports, éléments dinterconnexion, techniques daccès au media, applications et services.
Assimiler le rôle et les services fournis par les 7 couches du modèle OSI.
Contenu :
Partie A : Modèle OSI
Organisation en couches, services offerts aux différents niveaux du modèle OSI
Protocoles pour couches de même niveau
Normalisation : Exemples de standard UIT (V24 pour N1, Ethernet et HDLC pour N2, X25 et IP pour N3
)
Partie B : Architecture des réseaux locaux filaires
Rappels : caractéristiques physiques des supports (impédance, bande passante, affaiblissement), paire torsadée, Coax Thin-Ethernet et Thick-Ethernet, FO.
Topologies : Bus, Etoile, Anneau. Règles de câblage : Exemple du 10BaseT et 100BaseT.
Méthodes daccès: CSMA-CD (802.3), Token Ring (802.5), FDDI (Voir norme récente)
Equipements dinterconnexion: Hub, Bridge, Switch, Routeur.
Description de quelques protocoles au niveau dun LAN: TCP/IP et IPX pour couches 3 et 4, FTP et Telnet pour couche 5, Choisir une application type pour couches 6, 7.
Mots clefs : Modèle OSI, Protocoles Réseaux, LAN, Méthodes daccès, Interconnexion, Normalisation. Ethernet, Réseaux locaux.
Prolongement : Réseaux II, Télécom II, Administration et Sécurité des Réseaux, Technologie IP.
Modalités de mise en uvre :
Bien quaucun TP ne soit prévu dans ce module, Il est toujours possible deffectuer quelques (2 ou 3) séances au niveau de la salle réseau. Les étudiants pourront ainsi voir de prés le câblage, mais également re-configurer le réseau en choisissant un plan dadressage, en définissant des droits pour comptes utilisateurs, en définissant un partage de fichiers, dapplication ou de ressources
La première recommandation na de sens que si le réseau local de la dite salle est installé. Dans cette optique, il est prévu pour 2009/2010 un réseau local extensible constitué de 2 VLAN (10 machines, un Switch administrable niveau 2, 2 Hubs 8 ports).
Afin de restituer la configuration dorigine, le système (paramètres de configuration) pourrait être gravé sur CD et ce pour chaque machine. Cette façon de procéder permet déviter à chaque séance la fastidieuse opération de ré-installation .
Module : Réseaux II
Volume horaire S4 : 75 heures ( 5 heures/semaine (2h cours et 1h30 TD, 1h30 TP)
Objectifs :
Mettre en place une architecture LAN avec accès distants,
Proposer un plan dadressage, le mettre en uvre et le tester,
Connaître les principes dinterconnexion des réseaux IP.
Partie I : LAN filaires
Rappels des standards IEEE pour les LAN (Filaires): Câblage, techniques daccès, protocoles Niveau 2 OSI, équipements dinterconnexion
Objectifs et création de VLAN (filtrage des trames au niveau 2).
Analyse des besoins, définition des applications et services, déploiement des postes, configuration des stations et serveurs, gestion des utilisateurs et des fichiers (partage, droit daccès, stratégie de sauvegarde)
Partie II : Réseau sans fil (WLAN)
Normes IEEE 802.11 pour réseau sans fil WLAN (WiFi), couche physique des réseaux WiFi, canaux utilisés, modulation DSSS (débit
