Consistance orthographique et construction du lexique chez l'enfant ...

l'orthographe pour comprendre quand et comment les compétences orthographiques s'installent chez l'enfant. 4. Développement et étapes d'acquisition de l ...







LEXIQUE DES MOTS DIFFICILES
nivEau cE2/cM1. LEXIQUE RÉALISÉ À PARTIR DU ROBERT JUNIOR accordeur nom masculin, accordeuse nom féminin Personne qui accorde les pianos, les orgues. ? Mot ...
Leçon 11 ? Racines, préfixes, suffixes
Avertissement. La présente leçon explique comment la connaissance des principes de formation des mots permet d'étendre sa maitrise du vocabulaire et des ...
1 Pour une progression spiralaire
Comment accorder les participes passés : ? Avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. Ex : ...
90 activités ludiques pour découvrir la langue française
Tout d'abord, faire le point sur le programme et les notions à enseigner. CM1. CM2. Les élèves identifient les conjonctions de coordination, les adverbes, les.
Français - Repères de progressivité ? Cycle 3
Avec les 6 lettres, tous les élèves cherchent à écrire soit un verbe le plus long possible, soit le plus de verbes possibles (penser à inclure obligatoirement ...
Michel Fayol - LEAD
Mettre en évidence la cohérence sémantique d'une phrase : identifier le sujet, rajouter des compléments de phrases facultatifs. Orthographier des verbes ...
Exercices-Le-pluriel-des-noms-et-des-adjectifs.pdf - dys-positif
Dans la liste de noms et d'adjectifs suivants, surligne ceux qui ont la même orthographe au singulier et au pluriel. Elèves ? prix ? tours ? temps ...
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